SEMANA DEL
14/8 AL 18/09
LUNES 14 DE SEPTIEMBRE
DIBUJAMOS LOS BILLETES Y MONEDAS.
ESCRIBO EN LETRAS TODOS
LOS NÚMEROS.
LEO LA PÁGINA 7, 8 Y 9 DEL
CUENTO. ¿A QUIÉN LE PIDE ESTA VEZ AYUDA LA
LIEBRE?...................................................................
BUSCO EN EL TEXTO UNA
PALABRA CON: E, L, C, G. LAS ESCRIBO EN EL CUADERNO.
MARTES 15 DE SEPTIEMBRE
HOY EN LA VIDEOLLAMADA
TERMINAREMOS DE TRABAJAR CON LA SECUENCIA DE EGIPTO. REPASAREMOS TODO LO
APRENDIDO Y LES TOMARÉ UNA ESCRITURA ESPONTÁNEA DE PALABRAS. ENTRAR CON
CUADERNO, LÁPIZ Y GOMA. NECESITO QUE ESCRIBAN ELLOS COMO LES SALGA ASÍ ME
ENVIAN LA FOTO Y PUEDO VER EL PROCESO DE ESCRITURA DE CADA UNO.
¡A MIRAR LA GRILLA!!!
ESCRIBO QUE ES
LO QUE MÁS ME GUSTÓ DE EGIPTO.
MIÉRCOLES 16 DE SEPTIEMBRE
COMENZAMOS CON UNA NUEVA
SECUENCIA EN CONOCIMIENTO DEL MUNDO. “EL AIRE
¿CÓMO PODEMOS RECONOCER LA PRESENCIA DE AIRE?
SEGURAMENTE
LANZASTE AVIONCITOS DE PAPEL POR EL AIRE O JUGASTE CARRERA SOPLANDO PELOTITAS.
TODAS Y TODOS JUGAMOS ALGUNA VEZ USANDO EL AIRE, PERO POCAS VECES NOS
PREGUNTAMOS QUÉ SABEMOS SOBRE EL AIRE.
EN
ESTE RECORRIDO TE INVITAMOS A INVESTIGAR SOBRE EL AIRE: (RESPONDER EN EL
CUADERNO LAS PREGUNTAS QUE ESTÁN EN ROJO).
-
¿CÓMO NOS DAMOS CUENTA QUE HAY AIRE?
-
¿DÓNDE PODEMOS RECONOCER LA PRESENCIA
DEL AIRE?
PRUEBEN
DISTINTAS FORMAS DE SENTIR EL AIRE EN LA CARA O EN SUS MANOS:
-
¿QUÉ SENSACIÓN PERCIBÍS
CUANDO TE ABANICÁS CON LA MANO O CON UN PAPEL?
-
¿Y CUÁNDO MOVÉS LOS BRAZOS EN CÍRCULO
AL COSTADO DEL CUERPO?
JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE
REALIZO LA PÁGINA 48 DEL
LIBRO DE MATEMÁTICA.
OBSERVO LA TAPA DE ESTE
CUENTO DONDE HAY BRUJAS Y PIRATAS.
HAGO UN LISTADO DE 5
PALABRAS QUE VEO EN LA TAPA.
CON DOS HAGO UNA ORACIÓN
CORTA.
VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE
LEO LAS PÁGINAS 10, 11 Y
12 ¿QUIÉN PASABA POR AHÍ SALTANDO PARA PODER AYUDAR A LA
LIEBRE?..............................
BUSCO EN LA PÁGINA 12 DOS
PALABRAS CON DOBLE RR. ¿CÓMO SUENAN AL PRONUNCIAR LAS PALABRAS EN LA DOBLE RR
FUERTE O SUAVE?..........................................
OBSERVEN LAS FOTOS Y PIENSEN ACERCA DE LA PRESENCIA DEL
AIRE: (respondo oralmente en familia las preguntas son para pensar no hay que
escribir la respuesta)
¿Dónde está el aire en el salvavidas?, ¿Qué
hace que se inflen las ruedas de la bici? ¿Qué mueve los árboles, el paraguas y la ropa colgada?
¿A qué se debe que el
paracaídas baje lentamente? ¿Cómo se sostiene el ala delta? ¿Se puede atrapar el aire? ¿Cómo
se lo puede atrapar?
¿EN QUÉ IMAGEN SOPLA FUERTE
EL AÍRE?...........................................................................
¡A TRABAJAR CON GANAS!!!!
CUALQUIER DUDA QUE TENGAN NO DUDEN EN ESCRIBIRME.
UN BESO GRANDE MARIEL
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