Hola, hermosos y hermosas de mi corazón!
Hoy vamos a empezar con Matemática.
Los otros días jugamos con cartas que había que sacar dos
cartas, sumarlas y ver quién ganaba.
Ahora, van a resolver estas actividades sencillas.
Siempre en el cuaderno de clases.
Y le toca el momento de Prácticas del
Lenguaje.
“Proyecto: Monstruos”
Los y las invito a escuchar y ver el cuento “Donde viven los
monstruos”.
A)
¿Quién es el autor del cuento?
B)
¿Cómo se llama el personaje principal del
cuento?
C)
¿Qué pasó con su mamá?
D)
¿Qué hizo él?
E)
¿En qué viajó?
F)
Cuando llega a donde viven los monstruos, ¿qué
hicieron los monstruos?
G)
¿Y qué hizo el niño al enfrentar a los
monstruos?
H)
¿Qué le pasaba al rey de todos los monstruos?
I)
¿Cómo reaccionaron los monstruos?
J)
¿Y qué hizo el niño?
K)
¿Qué lo esperaba?
¿Se acuerdan que, los otros días, hicieron un monstruo para
después traerlo al cole cuando volvamos a encontrarnos? Bueno, ese monstruo que
hicieron…
1)
¿Cómo es?
2)
¿Por qué lo hiciste así? ¿Es el más horroroso
que pudiste hacer?
3)
¿Qué come, cómo se alimenta y de qué?
4)
¿Dónde vive?
5)
¿Vive solo o sola?
6)
¿Tiene nombre? ¿Cómo se llama?
7)
Si no lo hicieron, ¡¡¡a ponerse a trabajar!!!
Bueno, zapallas y zapallos, nos encontramos
mañana. Recuerden que todo se responde en el cuaderno de clases, pongan la
fecha como lo hacemos en la escuela. ¡No se olviden!
¡¡¡Los y las adoro!!!
La Seño Caro

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