jueves, 16 de abril de 2020


Hola, hermosos y hermosas de mi corazón!
Hoy vamos a empezar con Matemática.
Los otros días jugamos con cartas que había que sacar dos cartas, sumarlas y ver quién ganaba.
Ahora, van a resolver estas actividades sencillas.





Siempre en el cuaderno de clases.
Y le toca el momento de Prácticas del Lenguaje.
“Proyecto: Monstruos”
Los y las invito a escuchar y ver el cuento “Donde viven los monstruos”.

A)      ¿Quién es el autor del cuento?
B)      ¿Cómo se llama el personaje principal del cuento?
C)      ¿Qué pasó con su mamá?
D)      ¿Qué hizo él?
E)      ¿En qué viajó?
F)       Cuando llega a donde viven los monstruos, ¿qué hicieron los monstruos?
G)     ¿Y qué hizo el niño al enfrentar a los monstruos?
H)     ¿Qué le pasaba al rey de todos los monstruos?
I)        ¿Cómo reaccionaron los monstruos?
J)        ¿Y qué hizo el niño?
K)      ¿Qué lo esperaba?

¿Se acuerdan que, los otros días, hicieron un monstruo para después traerlo al cole cuando volvamos a encontrarnos? Bueno, ese monstruo que hicieron…
1)      ¿Cómo es?
2)      ¿Por qué lo hiciste así? ¿Es el más horroroso que pudiste hacer?
3)      ¿Qué come, cómo se alimenta y de qué?
4)      ¿Dónde vive?
5)      ¿Vive solo o sola?
6)      ¿Tiene nombre? ¿Cómo se llama?
7)      Si no lo hicieron, ¡¡¡a ponerse a trabajar!!!

Bueno, zapallas y zapallos, nos encontramos mañana. Recuerden que todo se responde en el cuaderno de clases, pongan la fecha como lo hacemos en la escuela. ¡No se olviden!
¡¡¡Los y las adoro!!!

La Seño Caro

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