Hello!
I hope you
are fine! We’ll continue to work together while you’re at home. (¡Espero que estés bien! Vamos a seguir trabajando juntos mientras
estás en casa.)
First, we
revise a little bit… (Primero,
repasamos un poquito…)
The time (La hora)
Read the
following (Leé lo siguiente):
12:00 It’s
twelve o’clock. 12: 15 It’s quarter past twelve.
12: 30 It’s half-past
twelve. 12: 45 It’s quarter to one.
! If you have an analogue clock (https://www.mathsisfun.com/definitions/analog-clock-or-watch.html), the short hand shows the hour and
the long hand indicates the minutes. (Si tenés un reloj analógico, la manecilla corta señala la hora y la
larga indica los minutos).
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Some Spanish
to understand:
* Para “en punto”, usamos “o’clock” Ej…. twelve
o’clock.
* Hasta “y media”
explicamos cuántos minutos pasaron de
la hora dada, utilizando la palabra “past” Ej. ...quarter past twelve.
* Pasadas “y media”
explicamos cuántos minutos faltan
para llegar a la siguiente hora, utilizando “to” Ej. … quarter to one.
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Now, let’s
work! Click on this link and do the online activity. (¡Ahora, a
trabajar! Hacé click en este link y realizá la actividad en línea):
Now, an easy topic… (Ahora,
un tema fácil…)
The months
and days of the week (los meses del año y
días de la semana)
Here’s a great
online activity to practice this. I hope you’ll enjoy it! (Esta es una
actividad buenísima para practicar este tema. ¡Espero que te guste!)
Stay safe
and stay home! Kisses. (Cuidate y
quedate en casa. Cariños.)
Miss. Laura
ME AYUDARON MUCHO A RECORDAR LO APRENDIDO HACE MUCHOS AÑOS ATRÁS. CON LA TECNOLOGÍA ES MUCHO MAS RÁPIDO APRENDER. TE FELICITO LAURA POR PENSAR EN LA REALIDAD DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA 8 Y SUS POSIBILIDADES CON LAS HERRAMIENTAS QUE TODOS TENEMOS
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